Los Pronombres Numerales (B)

pronombres Numerales

Desde el punto de vista sintáctico, realizan las funciones atribuidas a un sustantivo en la construcción oracional.

Éstos deben distinguirse de los adjetivos que indican orden o cantidad.

Los Pronombres Numerales Cardinales: Los que señalan un conjunto de objetos y el número de objetos que están implicados dentro de la acción. Podemos deducir que los pronombres numerales se clasifican en catergorias:

Ejemplo: Tengo cinco gallinas. Dos no ponen huevos.

Numerales cardinales: Son los que expresan una cantidad de personas, animales o cosas.

Del 0 al 30 se escriben con una sola palabra. Ejemplos: tres, dieciseis, veintidós… El uno y las decenas más uno se pueden apocopar: un, veintiún.

Del 31 al 99 se escriben, salvo las decenas, en dos palabras unidas por la conjunción y. Ejemplos:  treinta y cuatro, noventa y dos, cincuenta y cinco...  Según las normas de la nueva Ortografía, también pueden escribirse en una sola palabra. Las palabras así formadas deben acentuarse según las normas generales, y se escriben con i latina para la letra que se corresponde con la conjunción y. Ejemplos: cuarentaiocho, treintaiuno, cincuentaidós…

A partir del 100 se escriben, salvo las centenas y el millar, en dos o más palabras. Ejemplos:  ciento veintidós, quinientos trece, un millón...

Los cardinales cuando son sustantivos son siempre masculinos (el uno, el veinte, el catorce). Cuando funcionan como adjetivos o pronombres tampoco varíande género, salvo uno y sus compuestos, que tienen formas específicas para el femenino (una, veintiuna, treintaiuna) y salvo las centenas a partir de doscientos(doscientas, trescientas). El cardinal en función adjetiva debe concordar en género con el sustantivo al que cuantifica.

Los Pronombres Numerales Ordinales: Muestran la posesión u orden en que se encuentran los objetos, lo cual se hace útil e indica caracaterísticas de identificación o nombre.
Ejemplo: Luis está en la escuela. Es el primero de la clase. 

 A diferencia de los cardinales, todos los ordinales presentan variación de género y número: primero(s), primera(s), vigésimo(s), vigésima(s), etc.

Los números ordinales se escriben en una o dos palabras:

Del 1º al 10º, se escriben en una sola palabra (segundo, quinto, noveno).

Del 11º al 29º, se escriben indistintamente en una o en dos palabras. Ejemplos:décimotercero  o décimo tercero; vigésimoquinto o vigésimo quinto. Las formas correspondientes al 11º y al 12º son undécimo y duodécimo, aunque se han generalizado popularmente las formas décimo primero y décimo segundo.

Del 30º al 100º, se escriben en dos palabras. Ejemplos: trigésimo noveno,cuadragésimo segundo. Se exceptúan los ordinales correspondientes a las decenas (trigésimo, cuadragésimo) y a la centena (centésimo).

Los ordinales se utilizan con menor frecuencia a partir del 20º. En su lugar se emplean más habitualmente los cardinales. Ejemplos: la cuarenta y dos edición,el veintitrés aniversario.

Ante un sustantivo masculino, los ordinales primero y tercero se apocopan, es decir, pierden su sonido final. Ejemplos: el tercer libro, el primer curso.

Ejemplos de Pronombres Ordinales:

• Subí al tercero (tercero sustituye a "tercer piso")
• Suban al quinto (quinto sustituye al "quinto piso")
• Llegué séptimo (séptimo sustituye a "séptimo lugar o séptima posición")

Pronombres Partitivos o fraccionarios: Son los que señalan parte del conjunto, de un total, o de una fracción. Se usan precedidos de determinante (artículo o numeral cardinal) y van normalmente seguidos de un complemento con de, que especifica la cosa dividida. Ejemplos:  Repartió en vida la mitad de sus bienes; Dos tercios de los presentes votaron a favor.
En el refrigerador había un litro de leche. Un cuarto sirvió para el pastel.

Los fraccionarios correspondientes a los números 3 a 10 coinciden en su forma con los ordinales. Ejemplos:cuarta parte, sexta parte.

A partir de la undécima parte, los fraccionarios se forman añadiendo -avo o -ava a la raiz, con la excepción de los correspondientes a cien, a mil y a sus múltiplos, que tiene las misma forma que los ordinales. Ejemplos: catorceava parte, centésima parte. Las formas onceava, doceava y las correspondientes a las decenas (veinteava, treintava) alternan con las formas ordinales: undécima,duodécima, trigésima…

No es correcto utilizar los numerales fraccionarios con valor de ordinales. Por ejemplo, no se puede decir Es mi quinceavo cumpleaños, sino Es mi décimoquinto cumpleaños.

Pronombres Múltiplos: Estos señalan una cantidad que es resultado de una multiplicación.

Ejemplo: En la escuela habían cien alumnos. Ahora hay el triple.

también son aquellos que expresan el número de veces que se da o se repite cierta cosa, esto es, expresan una multiplicación. Los componen la serie terminada en -ble -ple (doble, triple, cuádruple…) y el término genérico múltiple. Presentan variación de género y número gramaticales. Generalmente van precedidos de artículo. Ejemplos:  El testigo sabía el doble, pero no dijo nada más. Estudié el triple de lo que necesitaba.

.

Pronombres Distributivos: Este caso señala a dos o más objetos o personas. Entre de ellos están: Ambos, Sendos(significa uno o una para cada cual de dos o más personas o cosas), etc.
Ejemplo: Yo traje el pastel para ambos.

A continuación se presenta una tabla, la cual contiene los grupos y algunos ejemplos de ellos:

PRONOMBRES NUMERALES

Distributivos	Partitivos	Multiplos	Ordinales	Cardinales
ambos	tercio	doble	primero	dos
sendos	cuarto	cuádruple	tercero	cuatro
	octavo	séxtuple	sexto	seis

Ejemplos de cómo deben aplicarse los pronombres numerales en una oración:

- Yo tengo cuatro perros.

- Hay noventa invitados a la fiesta.

- Jaime ganó el quinto lugar.

- La maestra tiene cincuenta años.

- Debes repetir veinte veces esa oración.

- ¡Te lo he dicho cien veces!

- Ochenta personas participaron en el concurso.

- Raquel fue la primera en llegar.

- Vivo en el séptimo piso de un edificio.

- La Torre Latinoamericana tiene más de cuarenta pisos.

- Tengo tres hijos

- Te agradezco, ya comí dos peras

- La maestra dijo que este año necesitaremos cinco manuales

- La vecina cumplió cuarenta años

- La terraza está en el sexto piso

- Me decepcionó haber llegado en segundo lugar

- Tómalo. Si quiero me puedo comprar diez muñecos mejores

- Iván está enamorado de la maestra de quinto grado

- Sólo tengo uno.